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¿Existe una relación entre el TDAH y la escolarización temprana


La relación entre el TDAH y la escolarización temprana ha sido confirmada por varios exámenes. Sin embargo, no estaba claro si esto estaba relacionado con la irreverencia.

Los resultados de un nuevo estudio muestran que inscribirse a una edad más temprana puede aumentar la posibilidad de diagnosticar a un niño con TDAH hasta en un 34 por ciento. Todavía no se ha aclarado si este niño se remonta a la irresponsabilidad o se explica por el hecho de que los escolares mayores pueden compensar mejor los síntomas del TDAH.¿Existe una relación entre el TDAH y la escolarización temprana La incidencia del TDAH ha aumentado dramáticamente en las últimas décadas en muchos países, mientras que no se observa una tendencia similar en otros países. Estados Unidos también es uno de los países donde el TDAH ha aumentado dramáticamente en las últimas décadas: en 2016, más del 5 por ciento de los niños recibieron medicamentos por ser diagnosticados con TDAH. Sin embargo, en Alemania, la incidencia del TDAH no ha cambiado en los últimos años, y los niños se han visto afectados entre un 1 y un 2 por ciento. Un nuevo estudio analizó la incidencia del TDA diagnosticado en niños nacidos entre 2007 y 2009. Para interpretar los resultados de un estudio de 18 estados en los Estados Unidos, es importante saber que los niños que comienzan su año escolar antes del 31 de agosto, Según los exámenes, la frecuencia de diagnóstico de TDAH es un 34 por ciento más alta en agosto que en los estudiantes de secundaria. esta tasa fue del 4,3 por ciento. La investigación también muestra que en los EE. UU., donde tienen la flexibilidad de llevar a los niños a la escuela temprano, no hay una diferencia marcada entre las personas más jóvenes y las personas mayores. niños en edad escolar han sido diagnosticados con TDAH frecuentemente en el campo
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